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Sortie n° 8270671, créée le 30 11 2024
~1~ colloque schoenberg 12 dec
Sponsor
Organisateur
 Mud

Date de la sortie
Heure de début
Jeudi 12 Décembre 2024

Inscriptions & désinscriptions jusqu'à :
08:15 (du matin) (H-1)
09:15 (du matin)
Descriptif de la sortie
Sortie gratuite 

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Colloque international Schoenberg enseignant :philosophies de la transmission et de la composition

 

Comité scientifique 
Philippe Albèra, Jean-François Boukobza, Anne de FornelMuriel Joubert et Alain Poirier 
 
Comité  d’organisation 
Virginie Brunet, Baptiste Chopin, Anne de FornelJean Geoffroy et Susanne Van Els 

 

Ce colloque est organisé en partenariat et avec le soutien de l’Arnold Schönberg Center - Vienne, du CNSMD Lyon, du CNSMD Paris, de l’Université Lumière Lyon 2 et de la Kunstuniversität Graz 

~1~

9h30-12h 

Conférence - salle d'ensemble

 

9h30 – Discours d’ouverture – Mathieu Ferey et Anne de Fornel 
9h45 – Mot de bienvenue – Ulrike Anton (Directrice de l’Arnold Schönberg Center, Vienne)

 

Session I : Contexte et philosophies de l’enseignement 
Présidence : Guillaume Le Dréau (CNSMD Lyon) 
 
10h – Jean-François Boukobza (CNSMD Paris), Nouvelles écoles et gestes critiques : l’approche et l’enseignement de l’art dans l’aire germanique ou l’embellissement du jardin  
 
10h30 – Eike Fess (Arnold Schönberg Center, Vienne), La conception de l’enseignement et ses racines dans l’historiographie musicale allemande du 19e siècle/Arnold Schoenberg’s Idea of Teaching Composition and Its Roots in the 19th Century German Music Historiography 

 

Session II : La conception d’un modèle pédagogique 
Présidence : Émilie Girard Charest (CNSMD Lyon) 
 
11h – Joy H. Calico (UCLA), Les pédagogies de la Société d’exécutions musicales privées/The Pedagogies of the Society for Private Musical Performances 

 

11h30 – Eike Fess (Arnold Schönberg Center, Vienne), La pratique pédagogique d'Arnold Schoenberg : présentation des sources/Arnold Schoenberg's Teaching Practice in the Sources from the Classroom 

 

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 insccription  obligatoire sur le site  du cnsmd 

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